jueves, 29 de junio de 2017

playera para firmar

Padres de familia:
Los alumnos de sexto grado quieren autógrafo de sus compañeros en las playeras como un recuerdo, si está de acuerdo favor de que su hijo(a) traiga alguna playera viejita.

miércoles, 7 de junio de 2017

TAREA

Libro léeme.- Leer las páginas 62 y 63 del libro de lecturas y luego contestar la página 29 del libro de trabajo.

jueves, 11 de mayo de 2017

Tarea 11 / mayo / 2017


*Hacer las sumas y restas que marcamos, de cálculo mental.

Estimados Padres de Familia:                                                                                                                                                    11 de mayo de 2017
El próximo martes daremos inicio a los exámenes correspondientes al mes de mayo.  A continuación envío las guías, así como las fechas a presentar. Agradezco a Ustedes su atención.
ESPAÑOL= Martes 16 de mayo.
1.- El poema. ¿Cuáles son sus características de este texto literario?, ¿A qué se le llama verso, rima, estrofa, cuarteto, terceto?
2.-La rima. ¿Podrías encontrar las palabras que riman en un poema?, ¿Cuándo se dice que existe una rima consonante o una rima asonante?, ¿A qué se le llama versos libre?, ¿A qué se le llama prosa?,  Castillo, Español, páginas 190 a 192.
3.-El lenguaje figurado y las figuras retóricas. ¿Podrías diferenciar y dar ejemplos de: Repetición o reiteración, contraste, símil o comparación, metáfora, analogía e hipérbole?,  Castillo, Español, páginas 190 a 192.
4.-El soneto. ¿Conoces sus características?, ¿A qué se le llama métrica en los poemas?, ¿Cómo de identifica la sinalefa?, ¿Podrías contar las sílabas poéticas de un verso y localizar una sinalefa? Libro de Español, SEP; páginas 163 y 164
5.- ¿Quién fue Sor Juana Inés de la Cruz?, ¿Cuál era su verdadero nombre?, ¿Con qué nombre se le conoce? L. SEP, 163
6.-Palabras agudas, graves y esdrújulas.  ¿Dónde llevan la sílaba tónica? Ver cuaderno
7.-Los puntos suspensivos. ¿Cuándo se usan?, ¿Cuándo se continúa con mayúscula y cuándo con minúscula? L. Castillo, 196
8.-Lista de palabras, correspondiente a mayo.
MATEMÁTICAS= Martes 16 de mayo
1.-Múltiplos y divisores de dos o más números. Manejar y diferenciar  los siguientes conceptos:
Múltiplo: Se obtiene multiplicando este número por un número natural. Ejemplo: Múltiplos de 8= 8, 16, 32, etc
Múltiplos comunes: De dos o más número, son  los múltiplos compartidos por ellos.
Divisor: Son aquellos números enteros que dividen en forma exacta, es decir cuando el residuo de la división es igual a cero.
Divisores comunes: De dos o más números, es el divisor compartido por todos ellos. (Castillo, Matemáticas, páginas 182 y 183)
2.-Mínimo común múltiplo. Manejar el procedimiento trabajado (Lo debe tener pegado en su libro) Castillo, 184 y 185
3.-Máximo común divisor. Seguirá el procedimiento trabajado. Lo debe tener pegado en su libro. Castillo, 186 y 187
4.-Progresión aritmética:   Es la diferencia entre el número de objetos de dos términos consecutivos;  es un valor constante.  Debe seguir el procedimiento trabajado en Castillo, Matemáticas, páginas 188 y 189.
5.-Sucesión geométrica: Es la diferencia entre el número de elementos de dos o más figuras consecutivas, es un valor constante, donde cada término se multiplica por un mismo número (constante) para obtener el siguiente. Debe seguir el procedimiento trabajado en Castillo, Matemáticas, páginas 190 y 191.
6.-Sucesiones especiales: Sucesiones con figuras pueden no ser aritméticas o geométricas, sin embargo, sí pueden seguir una regla. Debe seguir el procedimiento trabajado en Castillo, Matemáticas, páginas 192 y 193.
7.-Dividir fracciones entre números naturales. Ejemplo: la fracción  4/3 repartida “entre” 2. Debe seguir el procedimiento trabajado en Castillo, Matemáticas, páginas 194 y 195.
CIENCIAS NATURALES= Miércoles 17 de mayo
1.-Conocimiento y características del universo. ¿Qué son las galaxias y cuál es su clasificación?, ¿A qué se llama Vía Láctea y por qué se le llama así?,  Andrómeda es la galaxia más cercana a la Vía Láctea.
2.-Las estrellas. ¿Qué son?, ¿De qué depende el color de las estrellas?, ¿A qué se le llama constelaciones?
3.-Los planetas. ¿Qué son?, ¿Por qué se dice que son cuerpos opacos?, ¿Conoces sus nombres?
4.- El movimiento de rotación y traslación de la Tierra. ¿A qué se refiere y a qué da lugar?
5.-Los satélites. ¿Qué son?, ¿Cuál es la diferencia entre los satélites naturales y los satélites artificiales?, ¿Para qué se utilizan los satélites artificiales?
6.-Los cometas. ¿Qué son?, ¿A qué se le llama cauda o cabellera?, ¿Qué pensaba el hombre de la antigüedad acerca de ellos?, ¿Qué significa citlalin popoca? (estrella que humea) ¿Qué sabes sobre el cometa Halley?
7.-La ciencia y la tecnología. ¿Qué conocimientos han aportado los instrumentos que se emplean actualmente en la investigación acerca del universo?
*Estudiar todo lo visto en el cuaderno de Ciencias Naturales. Puede apoyarse en las páginas 146 a 163 de su Libro SEP.
HISTORIA= Jueves 18 de mayo.
1.-El resurgimiento de la vida urbana y del comercio.
2.-Las repúblicas italianas y el florecimiento del comercio de Europa y Oriente.
3.-La formación de las monarquías europeas: España, Portugal, Inglaterra y Francia.
4.-La caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales.
5.-El humanismo, una nueva visión del ser humano y del mundo.
6.-El arte inspirado en la Antigüedad, el florecimiento de la ciencia y la importancia de la investigación.
7.-El humanismo.
8.-Las concepciones europeas del mundo.
9.-Los viajes de exploración y los adelantos en la navegación.
*Estudiar todo lo visto en el cuaderno de Historia. Puede apoyarse en las páginas 114 a 123 de su Libro SEP.
GEOGRAFÏA= Viernes 19 de mayo
1.-La calidad de vida y países verdes y acciones locales para preservar el ambiente.
3.-El calentamiento global, un problema ambiental, ¡Vamos a prevenir!
*Estudiar todo lo visto en el cuaderno de Geografía. Puede apoyarse en las páginas 149 a 162 de su Libro SEP.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA= Viernes 19 de mayo
1.-Mecanismos de participación ciudadana. (Puede ver  la página 149 de su libro)
2.-Los conflictos: componentes de la convivencia diaria. ¿Qué son los conflictos?
3.-Estrategias para el manejo y la resolución pacífica de conflictos y la corresponsabilidad en asuntos públicos.
*Estudiar todo lo visto en el cuaderno de Civismo. Puede apoyarse en las páginas 160 a 174 de su Libro SEP.


martes, 2 de mayo de 2017

Tarea 2 / mayo / 2017



Es importante que utilicen el procedimiento que indica el libro en ::

*Castillo, Matemáticas.
-Páginas 186 y 187.

Agradezco su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 26 de abril de 2017

Tarea 26 / abril / 2017

*Libro Castillo, Matemáticas.
-Páginas 184 y 185.

*Recuerda: Mañana tenemos la fiesta para Ernesto, porque es su cumpleaños.

*Estudiar las primeras 10 palabras de la lista, correspondiente a mayo.

1. sinónimo.
2. sordera.
3. consecuente.
4. excelente.
5. exámenes.
6. alusivo.
7. extensivo.
8. comprensivo.
9. exhausto.
10. comprensible.

martes, 4 de abril de 2017

Tarea 4 / abril / 2017



Para los alumnos que no cumplieron aún:    



*Terminar el Bloque IV del Libro Supercaligrafico.

-Agradezco a Ustedes su atención.

lunes, 3 de abril de 2017